儿童几岁会数数？
我闺女两周岁多快三岁了，还只会掰着手指头算数学题（比如：今天吃了三个包子，还剩几个），但是完全不能理解“加”的概念 。比如：她手里有两个玩具，你告诉她“给你加个宝宝变成三个了”，她会笑着把其中一个递给你然后指着另一个问这是第三个吗，显然她并不能理解3=2+1这个等式。 但是这种“加”的概念，对于语言的理解，对于逻辑的理解，却已经是四岁之后的事情了。 也就是说，孩子三岁之前，所谓的数理思维其实并没有真正建立起来！
很多所谓“数理思维”的课程和教材，都刻意迎合了家长的这种急功近利的心态，用一些简单机械的题海战术让孩子去死记硬背，这样即便一时考高分了，实际上根本没有理解其中到底是怎么回事。这种拔高其实毫无意义，甚至会扼杀孩子的学习兴趣。
真正的数理思维的学习，是需要有很扎实的现实生活作为基础的。只有当孩子能自由地跟大人进行日常交流、对事物逻辑拥有一定判断能力的时候，才是开始培养数理思维的合适阶段。这个阶段必然是在孩子上小学之前就完成了。
所以，与其花大把的时间和精力给孩子报各种班，不如好好陪孩子玩，好好跟孩子说话，多给孩子读读书。当然，好的学习习惯和生活习惯也是必不可少的。