婴儿如何开发左脑？
对于儿童，特别是幼儿和小学阶段的少儿，最重要的是不能以成人为主导去开发孩子的智力或潜能，这样可能会伤害孩子的创造力，而且也根本开发不了什么。 孩子的大脑和身体一样，是有很大的可塑性，但同时也是有承受力的极限的。如果成人在没有经过专业训练的情况下，以开发右脑、开发思维等为名，对孩子进行所谓的智力、潜能的开发，那么很可能对小孩产生严重的后果。 比如以前常见的“全脑速读”培训就是例子，这种培训声称不用识字，也不用认字，就能阅读作文。
刚开始听上去很不可思议，但是一旦接受了这种观念，就很容易在实践过程中产生错误的引导。因为要让孩子去接受一个她本来就不认可的东西是很容易逆反的。尤其是年龄越小的孩子，越不容易被引导与激发，他们非常容易对自己不理解的事物产生排斥。 如果父母或者老师发现了孩子可能会有某方面的天赋才能，千万不要随意的予以发掘或引导，最好的办法是请专业的心理机构和人员来帮助孩子判断以及指导发展。
还有很多家长报着极大的热情给孩子买各种开发智力的玩具，其实很多时候这些玩具可能并没有真正发挥出想象的作用，反而可能因为家长的期望太高，而给孩子带来压力。 关于如何开发大脑，最有名的恐怕就是七田真教授提出的“右脑教育”理论了。七田真教授是日本著名的教育家，他提出了很多在教育方面很有建设性的观点。他的《超级大脑》、《培养孩子智商情商》等书籍在父母群中非常有影响力。 但是实际上，七田真的很多观点和做法并没有得到科学研究的支持。很多家长花了大钱，买了大量号称能开发智力的玩具，最终却可能没有起到任何作用。
美国曾有一项针对300名学龄前儿童的调查，研究人员发现，尽管家长花了很多钱在孩子身上，给孩子做了各种各样的测试，购买了被称为“能够开发智力”的玩具，但是孩子在智力发展的各个维度上都没有明显优势。
事实上，无论你是否使用了各种“智力开发”玩具，是否参加了各种“智力开发”课程，只要注意正常的养育，大多数的孩子都会在六七岁时展现出比二三岁时更高的智商水平。也就是说，多数孩子在长大后会比小时候更聪明。 所以，不要担心你现在的小小生命没什么反应的智力开发玩具会耽误孩子以后的学习。