如何培养乐观的孩子？
身教与言教相结合
成人本身要成为一个充满激情和热爱生活的人，才能对孩子起到潜移默化的教育作用。成人在平时的生活和工作中，要表现出热爱生活和对各种事件乐观应对的态度，不能当着孩子的面表现出悲观的情绪。孩子在与大人长期的接触中，就会自然而然地受到感染，学习大人的处世之道。
在对孩子进行说教时，要以讲故事为主，通过故事向孩子说明对待事情的不同态度会导致不同的结果。尤其是孩子最近发生的事件，更能成为说服孩子的现实教材。这时，父母可以将事情分成乐观对待和悲观对待两种不同的结果，让孩子进行自我比较和鉴别，自己选出最好的做法。此时，建议父母不要进行说教，因为这样更能够促进孩子进行自主思考，从而选择正确的对待生活态度。如果成人在进行说教后，孩子还没有采取积极的行为，父母就不要对其进行指责，而是要采取其他的做法进行尝试。
给孩子创造积极的生活环境
在孩子的日常生活环境中，要以积极的事物为主。在与孩子面对面的交流中，成人要少谈论消极的事件，也不要对孩子讲述自己曾经遭受的失败以及自己对其他人的不满。因为孩子正处于接受新事物的时期，容易受环境的影响而产生消极的心理。久而久之，这些事件就会累积，一旦碰到重大事件，孩子就容易采取退缩和恐惧的态度，从而影响到心理问题。在与孩子面对面的交流中，应该多讲一些积极向上和快乐的事情，这样就能让孩子产生积极乐观的态度，而使孩子能够以这种良好的态度面对事物。