四个月的宝宝如何早教？
四个月的孩子，在动作方面已经能比较灵活地控制自己的手了，喜欢抓东西；在触觉方面对外界的刺激有了一定的辨别能力，妈妈要给予适当的训练。
一、 动作发展方面的训练
1.“抓握游戏”是很好的亲子游戏，妈妈可以用不同质地的物品来引起孩子的兴趣：先拿出一些柔软的布巾或小毛巾，在孩子面前抖开，吸引他们的注意;然后双手握住布巾的对角线，慢慢拉大，再突然合拢，引起孩子兴奋的尖叫声和咯咯笑;最后将布巾的一端放在孩子的手中，让他试着抓住，看看他能握多久？
2.当孩子会握拳后，你可以教他张开手指。可以先用一只手捏住他的食指和中指，另一只手拿一个玩具在他眼前晃动，逗引他伸手去抓。几次之后，你把手放开，看他是不是能主动伸出双手，并抓取玩具。如果他还不会的话，你就帮助他张开手掌和手指（先从拇指开始），然后再让他去抓玩具。
3.当你准备拿一个玩具给孩子玩时，你要先把玩具放在孩子触手可及的地方，让他自己用手去够取。这样不仅能锻炼他的手的灵活性，还能培养他主动学习的能力呢！
4.父母还可以经常让孩子趴在床上或者沙发上，然后用玩具在他头上方移动，引起他抬头寻找，以此来锻炼他的颈背肌肉力量。
5.平时爸爸妈妈可以多与孩子进行对视，每天可以定时定点地进行数次，每次持续几分钟即可，这是锻炼孩子眼力的好方法！
二、 感知觉方面的训练
1.平时大人可以通过不同的声音、语调、节奏来引导孩子的反应，比如，当孩子的目光与大人相对时，可以故意改变说话的声调和语速，或者拉长音来吸引宝宝的注意力。这种训练既能增加亲子关系，又能培养孩子的语言学习能力哦！
2.当孩子在床上躺着时，可以用拨浪鼓、铃铛等摇响发出各种声响的玩具在他身旁摇晃，以引起他对声音的注意力和反应速度的训练。
3.家长可以抱着孩子坐在光线明亮的窗前，用色彩艳丽的玩具逗引他看窗外的事物，同时还可以用手指着窗外的事物，如汽车、行人等，边说边让孩子听相应的发音或词组。这样的训练不仅可以激发孩子对事物的求知欲，而且还能提高他的认知能力呢！
以上介绍的方法都是简单可行的，大家可以参考一下试试！