如何教育智力低下的儿童？
我弟弟，14岁，智商测试75(100-150正常，60-80智力缺陷) 语言理解，语言输出，计算能力都很差，小学成绩一直在及格线边缘徘徊。现在初中毕业两年了(今年刚读完初二)，会简单的加法应用题，20以内加减法很快，但是复杂一点就不行。
以前一直认为他是懒惰，不愿意学习造成的，所以特别着急他，天天跟他讲上学的重要性，将来社会的残酷，说他就是笨鸟先飞早入林，也能比其他人飞得高一点吧！ 后来，他逐渐学会了简单的加减乘除，也会背10以内的乘法表。我特别高兴，天天夸他，他也很自信。但是我越看他越觉得他像个孩子，什么都不懂。
有一次，他又没弄明白老师讲的题，站在原地，眼睛充满疑惑的看着我(他的数学老师是我前同事，教他俩以来，觉得他挺聪明的，而且很听话，每次都是让干什么就干什么，从不顶撞，所以经常让他帮我批改一些学生的作业)。我看到后走过去对他说“你是傻还是懒呀！这么简单都不会”。（其实这时候他已经知道了答案，就是不相信自己的耳朵和眼睛，所以想再次确认后让自己肯定）“你确定这样做对不对啊？”“嗯呐，很简单啊！”最后他还是没搞懂，低着头，目光闪烁的走了。
当时我在气头上，觉得他怎么这么笨，连个简单的算术都不明白。于是下午放学让他把上午的错题重做一遍。他拿着试卷，一边说，姐姐我不会，一边写。写完了让我检查，我还是发现好多错误，就生气极了说“你太让我失望了”然后拿起课本准备给他讲。 他赶紧说“姐姐，我真的好累哦，可不可以不学了”我一听顿时火冒三丈“你知道我为你花了多少心血吗....”还没等我说完，他打断了我的话“可是我真的很累了、很累……” 我愣住了，看着眼前这个懂事，却又似乎什么都不懂的男孩，忽然觉得很心疼。或许他听不懂“聪明”和“愚蠢”这些词，不明白自己与别的孩子之间的差异到底来源于哪里。但是他一定清楚，自己是被父母爱着的，也是被姐姐关注的。而那道无法逾越的鸿沟就如横在面前的一堵墙，任凭你怎么努力都挥之不去，只能眼睁睁的看着它越来越高大，越来越坚固。
我知道，对于他来说，最痛苦的事情不是自己有多笨，而是别人总是拿他和聪明的孩子比较。