六岁孩子写字多长时间？
根据孩子身心发育规律，幼儿园大班到小学二年级是孩子书写发育规律的“缓冲期”。孩子手部的肌肉群发育还不完善，神经发育也处于低级阶段，此时写字多而频繁，易疲劳，出现不自主抖动，大脑会因此产生负面应激反应。长此以往，孩子一写字或一想到写字就犯憷、紧张乃至恐惧，继而影响到对学习的态度。
“缓冲期”孩子的写字时间，每次应保持在30分钟以内，内容以简短的汉字为主，切不可要求孩子频繁练字、长时间写字。同时，可多安排孩子从事一些有助于手眼协调性的活动，如剪剪贴贴、画画橡皮泥、拨打算盘等活动。此外，家长可带孩子做一些体育活动，如扔沙包、垫排球、传球、蹦跳等游戏。这些活动能促进孩子运动神经的发育和眼手协调性的提高，可有效改善孩子小肌肉群的发育环境，改善营养供应，进而增强孩子手部力量、耐力和精细动作的协调性，为以后学习做好准备。