如何看待孩子的成绩？
分数只能说明问题，不能代表全部
学习成绩好，不代表孩子其它方面也优秀；如果在某次测验中成绩不理想，更不能因此而全面否定孩子。若孩子考试成绩不好，首先要帮助孩子分析其原因，是因为粗心大意还是不懂不会，多给孩子提供一些有效的帮助。
对孩子的分数，家长既不能漠不关心，也不能过分重视，否则都会产生不良的心理影响。要淡化分数所带来的各种或积极或消极的评价，这样既不会让孩子骄傲自满，也不会导致孩子缺乏自信。要认识到孩子现阶段有做得不到位，从而激发内在成长动力。
分数不是衡量成长的标准，只是对现阶段的总结
成绩并不是成长过程的体现，也不是对其价值的评价，是对其学习成果的一次书面总结。从孩子成长角度看，更应该关注孩子道德、心理、学习、生活等多方面能力的提升，不要过度关注考试分数。
虽然在成绩出来后，我们要重视考试结果，并关注其背后的原因，但不能让孩子觉得家长只重视成绩，因此可以先就孩子考得不好、情绪低落等进行安慰，再就其考不好的原因进行沟通。
分数只是阶段性成果，下一次继续努力
从长远的角度看，学习是一个长久的过程，每次考试都是这个过程中的小项测试，要认识到考试分数只是一个阶段性的结果。对孩子来说，即使考得不理想，也应认识到只要吸取教训，继续努力，下一次一定能考得更好。